Niñas con TDAH, la importancia de un diagnóstico precoz

Si te pedimos que visualices a un pequeño con TDAH, casi seguro que habrás imaginado un niño antes que en una niña. El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad puede afectar, sin embargo, a los dos sexos. Es frecuente, sin embargo, que las niñas pasen más inadvertidas debido a que sus síntomas no son tan claros. En este artículo te explicamos cómo afecta el TDAH a las niñas.
 

Síntomas más frecuentes

• Los síntomas de las niñas con TDAH difieren de los que padecen los niños. Los más comunes, según la plataforma tdahytu son los siguientes:
• Lentitud para comenzar y completar los trabajos escolares.
• Ansiedad por los resultados de estos trabajos.
• Hablar demasiado.
• Intentar llamar la atención.
• Llorar sin motivo aparente o tener rabietas.
• Frustración por no lograr los objetivos.
• Tendencia al autoritarismo.
   

El retraso diagnóstico

Uno de los problemas más frecuentes cuando el TDAH afecta a niñas es el retraso en el diagnóstico. Las niñas de corta edad presentan menos síntomas que los niños. Tienen una conducta más tranquila y normalizada y no suelen presentar signos de impulsividad. El paso de la enseñanza primaria a la secundaria suele dar lugar a las primeras preocupaciones en los padres. A medida que aumenta la exigencia escolar, las niñas van presentando más síntomas de TDAH. Es especialmente importante acertar en el diagnóstico temprano para que puedan beneficiarse cuanto antes del tratamiento.
 

El TDAH en mujeres adultas

Es precisamente este diagnóstico tardío lo que explica que cada vez haya mayor número de mujeres que son diagnosticadas en la edad adulta. Cuando el TDAH se detecta en la madurez, las mujeres tienden a presentar más patologías asociadas, como la depresión.
 

Las niñas y los niños con TDAH correctamente diagnosticados y tratados, pueden desarrollarse y hacer una vida prácticamente normal. Es importante mantener los ojos abiertos porque la detección precoz de los primeros síntomas ayuda a poner una solución al TDAH.